--- tags: edu --- # 專案實作工作坊 ValDiscuss 友善價值觀交流 :::info 隊輔:Ted 顥天 參與者:Anger、芷瑜、京均 ::: ## Step 1 - 提案名稱:ValDiscuss 友善價值觀交流 - 提案簡介:「ValDiscuss 友善價值觀交流」透過瀏覽器擴充功能,讓文章與內容的價值觀難夠在友善的環境下進行討論,以促進多元觀點的尊重與包容,創造價值觀理性思辯的交會點。 ## Step 2 ### 為什麼要做這個專案?(動機) 在資訊爆炸的時代下,青少年進行價值交流的門檻高、同溫層厚。我們希望透過這個擴充功能,建立一個跨平台的可匿名的討論管道。 ### 請描述此專案預計解決的問題? > 動機所描述的情況或問題並不一定真正要解決的問題,此題建議描述提案針對的目標族群及其遇到之困境。例句參考:「我希望解決(某族群)遇到的(要解決的問題)困難,進而達到(理想/目標)」 我們希望解決 - **有明確價值觀的青年**在**缺乏交流契機**及**沒有安全信任的容錯空間**下,**不敢提出想法進行討論**或**難以找到交流對象** - 讓**沒有明確價值觀或立場但有意願探索**能夠透過**廣泛接觸、探索價值觀與觀點**,以利進行**理性思辨,歸納自己認同的立場** ## Step 3 ### 文章型 | 現有解方 | Medium | Vocus | Matters | | ------- | ----------- | ----------- | --- | | 優勢 | 非廣告盈利模式、SEO、私訊信件 | 非廣告盈利模式、SEO | 少數族群、去中心化 | | 劣勢 | 有付費限制 | 同左 | | ### 交流型 | 現有解方 | 辦實體社群活動 | 交友軟體 | Line社群(資源共享社群) | | ------- | ----------- | ----------- | --- | | 優勢 | 非廣告盈利模式、SEO、私訊信件 | 非廣告盈利模式、SEO | 匿名性 | | 劣勢 | 解方 1 劣勢 | 解方 2 劣勢 |容錯空間依社群氛圍不同、封閉性| ### 解方發想 組織、人、議題 未解決需求:錢、友善、無廣告、解決封閉性、心理門檻 現有已經解決:缺乏實際互動、缺乏深度長文 擴充功能開放全面交流 ### 目前已有哪些類似專案?請嘗試分析其不足需優化之處。(若目前無類似專案,請寫「無」。)目前網路上的資訊管道很多,對於想要 無 ### 專案預計提供何種解決方式,並請詳細說明其功能/服務 - 若創作者也有開啟此擴充功能,觀眾能透過將創作者的文字反白,發送訊息給創作者交流想法。 ### 請列出這個計畫的目標對象,他們的需求、情境與使用動機? - 目標對象:想與文章作者、意見發表者產生直接交流的讀者 - 需求:針對特定文字進行直接討論、降低作者與讀者間的交流門檻 - 情境:在各社群平台閱讀文章,想分享想法、討論。 - 使用動機:對作者的文字內容產生想法。 ### 請提供本專案的示意圖或介面設計草圖 ![](https://s3-ap-northeast-1.amazonaws.com/g0v-hackmd-images/uploads/upload_71b786c14e27587f897499c30eb7fdac.png) ### 預計如何讓使用者得知並參與專案,並回饋意見? - 以既有社群管道接觸創作者,讓有需要提供回應管道的創作者進行宣傳 ### 請列出專案使用到的數位工具及技術/程式語言。 - 擴充功能開發:JavaScript - Database:MongoDB - Email Service:Amazon Simple Email Service (SES) ### 此專案目前有哪些可運用的相關資源可支持專案發展? ### 你覺得本專案可能會面臨的困難有哪些?你將如何解決這些困難? - 開發資源不足 - g0v提案/各社群~~抓人~~ - 用戶推廣成效問題 - 募資放廣告 - 創作者不回覆 ### 專案目前需要哪些方面的幫助呢?(人力、資源、宣傳等) - 軟體開發團隊 - 用戶意見調查團隊 - 宣傳資金 ### 預計一年內專案時程規劃 ### 此專案現階段目標完成後,未來可能進一步的發展? 完成專案後需進行推廣,讓創作者及讀者都有意願使用 / 了解服務存在。 ### 若有本專案介紹的投影片/影片等資料,請提供。 無 ### 請提供本專案預計開源之軟體套件、授權文件、圖檔等之連結,並標注各自授權方式。 文檔與圖片:CC-BY 4.0 專案原始碼授權:GPLv3 ### 專案團隊討論共筆的連結 https://g0v.hackmd.io/@Ted-Lu/rJp1HcN32 ### 你有什麼其他想補充的事情嗎? ### 本次競賽專案與哪幾項聯合國永續發展目標 SDGs 相符?(可複選 - SDG 4 優質教育 - SDG 16 和平、正義及健全制度 ###