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6/26/2025蒐集「邀請民眾回報儀器是否安好」、「海上海岸撿到一個神祕的儀器想詢問是誰的」、「協尋」、「儀器圖鑑」、「海上路上儀器觀察學院」等具體案例 評估是否有需要建構互助、入口社團 整理出有可能會被民眾發現的儀器圖鑑固定不會移動經緯度 非固定(海域漂流、溪流水域?) 預計出沒的範圍 polygon? 儀器現場，也可能適合作為地區環境教育的場域
6/25/2025:::info 目錄 ::: 霧裡薛圳二支圳，由南至北： 汀洲路 200 巷 (霧裡薛圳主幹線，可見其側溝材質，推薦前往勘查) 「市定古蹟：霧裡薛圳第二支線明渠」溫州街 45 巷 (鄰近之白靈宮立廟沿革可追溯至清代農業灌溉時期) 殷海光故居旁 (殷海光先生曾於自宅庭院開挖平行於水圳的愚公河) 師大誠溪 (老照片線上地圖，有電影取景影片，也可看到其寬度，推測此段當時未受到建築興建影響，或許可能可視為「戰後的霧裡薛圳二支圳的原寬度」，依照影像來看，比溫州街 45 巷寬許多)
6/23/2025專案數位解方 數位解方 https://docs.google.com/spreadsheets/d/1P1sCLPAQP9hUwMFVGzneg9lAIFLoYe_arsmgdUy23FA/edit AI 應用 給非工程師的程式開發入門課 https://www.facebook.com/share/p/15pq28AxCC/ 教師提案成果： https://docs.google.com/presentation/d/12jmmN0e1Ige_bl_-CnyonIoKWe_F9H_4kS2PTVXkttM/edit#slide=id.g31d1fb839b7_1_0
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