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tags: psymap, edu, COVID-19
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# 疫情與國民教育、心理 - 議題蒐集

20210507 當學生消失不見、心理健康惡化，英國如何因應疫情對教育的長期衝擊
* https://www.twreporter.org/a/covid-19-distance-learning-in-uk
* 這週才公布的最新調查顯示，疫情一年後，高達84%心理治療機構都見到年輕病患大排長龍等待就醫，比半年前還成長50%。
* 事態危急讓英國政府在今年3月宣布投入7,900萬英鎊（約新台幣31.6億元），積極修復青少年和孩童的心理健康問題。
* 更重要是，遠距教學不只是教學，在學生孤單地被關在家時，它可以是一種陪伴和支持的力量。

疫病與社會文化
- https://www.facebook.com/pei.yi.guo/posts/5803607982990300

疫情限定的暖心「志工」──400位諮商心理師10日成軍，助人抵抗失控焦慮
- https://www.twreporter.org/a/covid-19-telecom-psychological-counseling-tcpu-can-help

# 遠距諮詢申請

大學的心理輔導中心，面對遠距諮詢
- 20210529 https://udn.com/news/story/120960/5493334
- https://www.facebook.com/100312718951124/posts/113412730974456/

校園心理健康資料庫
- https://www.facebook.com/100312718951124/posts/211598691155859/

台北市通訊諮商申請的概況
- https://www.facebook.com/100023296384628/posts/958278714958666/
- 臺北市政府衛生局通訊心理諮商業務核准作業審查作業及基準
- 依據衛生福利部 108 年 11 月 29 日公告之「心理師執行通訊心理諮商業務核准作業參考原則」暨 109 年 7 月 29 日修正函文辦理。
- 台北市現行的基準法規：https://www-ws.gov.taipei/Download.ashx?u=LzAwMS9VcGxvYWQvNjk1L3JlbGZpbGUvNDcyNDUvODE5NjgwMi84ZjU3NzdhZi1hYWE1LTRhZWQtOGQ3MC1mNGY4N2JlODU2ZGUucGRm&n=6Ie65YyX5biC5pS%2F5bqc6KGb55Sf5bGA6YCa6KiK5b%2BD55CG6Kuu5ZWG5qWt5YuZ5qC45YeG5L2c5qWt5a%2Bp5p%2Bl5L2c5qWt5Y%2BK5Z%2B65rqWLnBkZg%3D%3D&icon=.pdf
- 歡迎摘要重點：
- 實施對象，年滿二十歲具行為能力者。