:::success 文件目錄 ::: 為什麼需要這個資料庫？ 說明：災害復原相關中繼居住與社區重建資料蒐集建檔，如各種建築設計，體現部落家屋生活習慣、家庭成員模式、集居社區公共空間、臨時生活商店街的規劃、營造經費材料細節等等，以利災時運用，以及災前演練重建情境。 名稱發想：2025 災害復原相關中繼居住與社區重建資料蒐集建檔 2015 心家園 - 臨時住宅與永久屋，建築設計與社區規劃的開放資料庫
6/21/2026😊 Researchers Working in g0v Communityhttps://hackmd.io/@patcon/HJqL4jC6m 歸納研究收錄原則 | criteria for listing research 1.明確涉及 g0v 社群，反映在其「研究摘要」中的敘述 | The research clearly deals with the g0v community and mentions the community in the abstract 2.發放問卷給 g0v 社群參與者，具體案例：[社群組織之重要構成因素探討: 成員分享行為及輔助分享資訊工具研究] | a questionaire or survey/interview outline was given to g0v participants, for an example please see here (https://g0v.hackpad.com/qlnlC8oRFCw) 3.社群專案 | research about community projects例如用 vTaiwan 作為關鍵字，找碩博士論文網、政府研究成果網；〈我國公共政策網路參與機制之研究- vTaiwan及Join平臺之比較分析〉| For example: vTaiwan is a keyword for the paper and can be used to locate the paper through Taiwan's research output database Cofacts 中央政府總預算視覺化
6/21/2026:::warning 文件目錄 ::: 議題 臺灣非都市計畫地區校園閒置空間再利用之地權地用類型研究—以國小廢校為例https://hdl.handle.net/11296/t7t2sd 本研究發現，在全臺66所非都國小廢校的分佈上，以嘉義台南地區最為集中，佔45%；在地權上校地內地號筆數達10筆以上者佔59%，普遍為公私混雜之權屬狀況，地用位於不易轉用的第一級環境敏感地區的佔21%，呈現結構性的再利用限制；再以再利用為觀點，將地權地用議題進行交叉分析，將全臺非都市地區國小廢校基地分為九種類型；並進一步針對分布密度最高的嘉義縣進行案例研究，發現目前非都市地區國小廢校的九種類型由於受到法規之限制，再利用模式多作為其他教育設施使用或未進行利用。本研究進一步彙整目前再利用地權地用類型之問題、個別解決策略及流程圖供未來參考。本研究建議廢校再利用應跳脫單一部門或個案思維，從國家角度，建議(1)建立中央活化補助金(2)成立輔導團(3)建立媒合及各類型優質案例分享平台(4)相關政策延續；另外於未來土地管制內容提出四點建議：(1)重新檢討環境敏感地區劃設標準(2)鬆綁相關土地法規(3)鄉村地區土地交換利用制度(4)地政系統結合聯絡資訊內容。 教育部所制定的《公立國民小學及國民中學合併或停辦準則》
6/11/2026更新地區官網地圖：https://twur.cpami.gov.tw/zh/urban/area/0 20201128 爬下更新地區 GIS 檔案 by Kianghttps://github.com/kiang/twur.cpami.gov.tw/tree/master/raw 議題：要如何知道該地區計畫有計畫書圖？ https://g0v.hackmd.io/nL4fSlBfRmyMR9EMd6Wdgg?view 更新事業 官網地圖：https://twur.cpami.gov.tw/zh/urban/rebuild/
5/26/2026