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title: [零時小學校師培]運用科技做 PBL 解社會議題 - 數位資源應用教學
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# [零時小學校師培]運用科技做 PBL 解社會議題 - 數位資源應用教學
![](https://s3-ap-northeast-1.amazonaws.com/g0v-hackmd-images/uploads/upload_f36a789e1ea3a79b8e982000f3e8d04d.png)
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**報名網址:https://g0v-jothon.kktix.cc/events/g0v-hackath59n**
(請直接報名黑客松一般票)
**會後問卷:https://forms.gle/Ati4bW4mGjs4oX6c9**
🌟 完整參與活動將提供 6 小時教師研習時數認證
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### 學生不會寫程式也可以做公民科技專案!
### PBL 如何運用 AI 等數位工具,優化問題蒐集及分析、提解方?又如何招架學生多元的 PBL 主題?
在零時小學校,你不用當資訊技術百科全書,或公民議題專家才能帶學生做 PBL(專題式學習)!零時小學校與「g0v 零時政府」萬人公民科技社群陪你一起帶學生做 PBL,從自身關注的問題出發,嘗試運用科技做專案解題!本次師培你將獲得 PBL 各階段可運用的社群資源、數位工具,以及各式 PBL 解方案例,並擬定上述資源應用於教學、工作的計畫。
此外,本次師培同場加映「AI 應用於教學」講座,將由宜蘭中山國小林俊穎老師分享,如何「把問題問好」,教孩子如何與 AI 協作,在問問題的過程中,與 AI 激盪想法,找出比原先自己想法更好的答案。
==**【師培可以如何幫助我教學?】**==
1. 有系統的 PBL 教學方法:
* 由以身作則發起《平安走路許願帳戶》專案,同時也是資深 PBL 教師的韓中梅老師分享「PBL 課程經驗」
* 零時小學校也將分享數位公民專案 PBL 引導法,並提供專案模板。
2. 資訊技術支持:
* 介紹 PBL 各種數位解方策略,增加解方想像,如群眾標注等。
* 介紹 PBL 各階段可應用之數位工具。
3. 增加教學資源:
* 介紹 PBL 各階段可運用之社群資源,包含「與 g0v 長期參與者諮詢專案」、「專案模板」、「75 堂以上數位公民線上課程」、「專案孵化競賽」,以及其他 g0v 社群資源,輔助學生理解不同議題專案,並增進問題分析、使用者研究、技術能力等。
* 老師們將會透過完整參與 g0v 黑客松,直接認識各領域公民科技專案發起人,並討論合作可能性,也能認識如何使用高達 900+ 個不同領域的 g0v 提案列表,增加學生議題多元性。
4. AI 教學應用:了解如何以更好的提問,運用 AI 輔助教學與學習。
一起陪伴學生成為「自發、互動、共好」數位公民!
`說不定你自己還可以發現更多學習靈感...!`
## 一、基本資訊
- **時間:2023/12/9(六)10:00 - 17:30**
- **地點:竹北市中興里集會所([新竹縣竹北市嘉豐南路一段 11 號](https://maps.app.goo.gl/v33aWqUDPQzSyZJj8))**
- **報名:https://g0v-jothon.kktix.cc/events/g0v-hackath59n** (請直接選擇黑客松一般票,並於報名表單勾選參加「師培活動」)
- **講師**:
- **韓中梅/May**(竹東高中自然科專任教師,於校內開設問題解決課;108~110北區探究實作中心研究教師;《平安走路許願帳戶》專案發起人)
- **林穎俊**(宜蘭縣中山國小資訊老師)
- **林怡廷/Tiff**(零時小學校專案經理;《島島阿學》專案發起人)
- **適合參加者**:對探究與實作/公民科技有興趣的教育工作者或學生、想了解/參與群眾標註專案者
- **設備**:
- 請務必自行攜帶筆電。
- 若需要協助,歡迎至 g0v Slack 詢問,或寄信至 jothon-organizers@g0v.tw。
- **課前準備(建議提前準備)**:
- 請先加入 g0v 社群溝通平台 Slack -> https://g0v-tw.slack.com
(加入方式請參考此份[共筆](https://g0v.hackmd.io/@jothon/howtojoinslackedu))
此為目前所有 g0v 社群參與者主要使用的溝通平台,已有萬人在此社群上,若希望能夠與社群有更多交流與協作,建議務必加入 g0v Slack。
- 請先至[黑客松提案列表](https://beta.hackfoldr.org/g0v-hackath59n/https%253A%252F%252Fdocs.google.com%252Fspreadsheets%252Fd%252F1C92bjNHXjRJOyOgtDSES13tWkvm99HQpQParkbC510c%252Fedit)了解當日流程與專案主題
- **教師研習時數認證**:
全程參加教師核發研習時數 6 小時。將於活動當天填報研習申請資訊。
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**WIFI**:
* 帳號 SSID:cht104931
* 密碼 PWD:12345678
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## 二、交通方式建議
- 自行開車
- 搭火車到六家火車站,出站後步行 10 分鐘即可到達
- 搭高鐵到新竹高鐵站,由 2 號出口出站後步行 10 分鐘即可到達
## 三、活動流程
|時間 |活動 |行動指南 |
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|09:30|活動報到 |參與者快打起精神!<br> (請記得在報到處領取活動學習單喔)|
|09:50|新手教學 |影片同步可於 [YouTube](https://youtu.be/Zvxjo4RvnhU) 觀看。
|10:00|開場|
|10:10|三分鐘提案|參與者無需提案,聆聽他人提案即可,可搭配[提案列表](https://bit.ly/g0v59thproposal),了解提案。若有想提案也歡迎事先於提案列表填寫。|
|10:55|三個關鍵字自我介紹|輪流分享想被稱呼的名稱,以及關於自己的三個關鍵字。
|11:15|分組開工做專案|老師可找自己有興趣的專案進一步瞭解及協作,若無想參與之專案,請參與「AI 審議:生成式AI與教師工作的整合」。
|11:30|AI 審議:生成式AI與教師工作的整合|希望所有老師都能去參與並給予回饋唷!|
|12:00|午餐 |活動將會供餐
|13:00-13:40|【師培講座】「把問題問好」,教孩子如何與 AI 協作|宜蘭縣中山國小 林穎俊老師
|13:40-14:30| 新參與者導覽團 |導覽團將帶大家再次去各桌認識各個專案,參與者也可選擇持續在特定專案協作。
|14:30-15:00| 黑客松短講 |
|15:00-15:20|【師培講座】PBL 概念與教學法|竹東高中 韓中梅老師 |
|15:30-16:20|【師培工作坊】<br>- PBL 數位解方案例與資源運用<br>- 共創 PBL 各階段資源盤點與應用<br>- 擬定數位工具、社群資源應用於課程/工作之計畫<br>- Q&A|請移至面對舞台後方區域,並攜帶學習單、筆參與工作坊。 |
|16:30|黑客松專案成果報告 |今日討論或 Hacking 結果,跟大家分享,若想分享,可在[提案列表](https://bit.ly/g0v59thproposal)登記。
|17:30|活動正式結束|期待下次相見!See you next time!
### 四、主辦與協力單位
* 共同主辦:[g0v 零時小學校](https://sch001.g0v.tw/)
* 啟蒙夥伴:財團法人晨星半導體慈善基金會
* 協力單位:國立竹東高中
`歡迎更多協力單位加入,協助宣傳本次活動`
### 五、什麼是零時小學校?
g0v 揪松團從 2020 年起,發起聚焦於數位公民教育的零時小學校專案,盼以橋樑角色連結 g0v 社群與教育利害關係人,將 g0v 社群經驗轉化為「向社群學習,與社群共學」、「專題式學習(PBL)」的學習模式及資源。透過設計數位公民課程、舉辦營隊、專案競賽,以及與學校合作課程、師培工作坊等方式,鼓勵更多人一起加入公民科技社群,並讓「自主 X 協作 X 跨界 X 行動」專案在教學現場發生,跳脫學校框架,讓人人都可以在社群中自發性協作,用行動改變社會。
在三年的實踐歷程中,零時小學校與 g0v 社群等單位協作出 70 堂以上數位公民開放課程、20 場以上活動、8 個學校合作課程,吸引近兩千名學生、老師、各界民眾參與。而在專案實作課程中,參與者共生成 100 件公民科技專案,其中 63 件作品係由高中生及大學生提出。
- 官網:https://sch001.g0v.tw/
- 【與學校合作數】數位公民實作課程計畫:https://g0v.hackmd.io/@jothon/sch001pr0jectcourseplan
### 六、聯絡方式
有任何疑問歡迎至 g0v Slack #edu 詢問。或來信:jothon-organizers@g0v.tw
(如何加入 g0v Slack 請至 [g0v Slack 教學](https://g0v.hackmd.io/@jothon/joing0vslack))
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**g0v 揪松團** 各種社群平台
📍 g0v 揪松團 IG - https://www.instagram.com/g0v_jothon/
📖 零時小學校 FB 社團 - https://www.facebook.com/groups/jothon.sch001
💬 g0v 揪松團 LINE 社群 - http://bit.ly/jothon-LINE
📕 揪松網 - https://jothon.g0v.tw/
💰 捐款支持 g0v 黑客松 - http://bit.ly/moneyg0v
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## 七、課程內容與相關資料
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課程資料:
- [簡報:應用生成式AI於教學:如何問出好問題](https://docs.google.com/presentation/d/1VoRG8r0HPpvz53MeDw7myN-54wfizMJAb4Tq_FEFBE4/edit#slide=id.g28bedf46c23_496_6885)
- [簡報:教師示範專案與PBL課程經驗分享–校訂必修問題解決課](https://docs.google.com/presentation/d/1d9-_BkWdiRH6hAHk1SHO41dXSAVglRNX7BXsiKIldZg/edit?usp=drive_link)
- [簡報:零時小學校師培工作坊](https://docs.google.com/presentation/d/1SGDclSt9va9U_hZQN1seotgX5HdIDOTtmD7i0IllSNI/edit?usp=sharing)
- [數位解方策略及工具推薦](https://docs.google.com/spreadsheets/d/1P1sCLPAQP9hUwMFVGzneg9lAIFLoYe_arsmgdUy23FA/edit?usp=sharing)
- [數位工具挑選心法與清單](https://docs.google.com/spreadsheets/d/1kIRqP58vEjhkhunFzg63JUwjbAbmgk4jHihmwK4QfRE/edit?usp=sharing)
- [PBL 引導步驟及素養內涵](https://docs.google.com/spreadsheets/d/15sMRUmlw2XN6G55NOU3ZyzDy-_ddu-jSvspCVvAM4DU/edit?usp=sharing)
- [專案各階段資源盤點與應用](https://docs.google.com/document/d/1oDhVtP1QY1GhPCuG5ANcAiY1bms5m2bgqAlIuZGTjfM/edit?usp=sharing)
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延伸資料:
- [學校合作案例與計畫說明](https://g0v.hackmd.io/@jothon/sch001pr0jectcourseplan/https%3A%2F%2Fg0v.hackmd.io%2F%40jothon%2Fsch001pr0jectcourseplan)
- [70+ 堂數位公民開放課程](https://g0v.hackmd.io/@jothon/Sch001courses/https%3A%2F%2Fg0v.hackmd.io%2F%40jothon%2FB1NIQnmXs)
- [零時小學校]數位公民教育交流 Line 群
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