--- tittle: 為什麼誠致選擇投資在「識字量」這個題目？ tags: edu image: https://s3-ap-northeast-1.amazonaws.com/g0v-hackmd-images/uploads/upload_5952f90a1dc469b2a056273269d75657.JPEG description: 誠致開始經營 KIST 學校後，幾年的觀察下來，發現偏鄉的孩子識字能力較為薄弱，我們習以為常使用文字傳達訊息的方式，對孩子來說是感到吃力的... --- # 為什麼誠致選擇投資在「識字量」這個題目？ ![](https://s3-ap-northeast-1.amazonaws.com/g0v-hackmd-images/uploads/upload_5952f90a1dc469b2a056273269d75657.JPEG) 文：財團法人誠致教育基金會 ## 識字議題為何重要？ 誠致開始經營 KIST 學校後，幾年的觀察下來，發現偏鄉的孩子識字能力較為薄弱，我們習以為常使用文字傳達訊息的方式，對孩子來說是感到吃力的。這樣的情形讓他們在學習的過程中，常常成為一大困難點，課本上的知識並不能被正確地理解，進而就也沒辦法有效的學習，甚至帶來挫折感造成學習成就低落，因此，我們認為識字是孩子學習的基礎，也是 108 課綱中，閱讀素養培養的第一步，有了識字閱讀理解的能力，才能讓孩子保持學習的能量，甚至能往自學邁進，成為終身學習者。 ## 孩子學習識字的挑戰 要引起孩子的學習動機，讓他們感受到文字的「存在」是重要的。例如生活環境中路上的招牌、廣告不多，孩子在日常生活不太接觸到文字；或是只在學校有閱讀的機會，回到家後並沒有持續營造閱讀的資源與環境，孩子對於文字語言的刺激就也不夠深刻，因此，如何透過教學策略、工具、方法，與家長的溝通互動，共同營造孩子在生活中融入閱讀，提升孩子對文字的敏銳度，是一個挑戰。 ## 如何結合科技來幫助孩子學習得更好？ 在現今網路科技、3C 產品發達的時代，孩子其實也會運用網路來學習，如何結合網路科技有趣的特性，結合識字的教學元素，開發出能夠幫助學生學習的工具或 APP，例如在教識字的時候，老師都會講解字的由來，讓學生能如聽故事般的記住字，更加深學生的印象，若能結合科技做得更生動，也能讓學生回家後自己觀看，甚至自學，就能延續學習的效應。但除此之外，我們也相信，學習識字的方法很多元，希望能藉由更多不同領域的夥伴腦力激盪，讓科技能更有效的幫助孩子學習。 :::info ## 「零時小學校 Demo Day 競賽日」6/15-7/19 徵件，誠致將頒發「識字量檢測特別獎」 2 萬元！ 零時小學校 Demo Day 競賽日將在 6/15-7/19 開放線上徵件，在徵件平台被選出的 10 組入圍提案，可以在 8/30 的競賽日上台呈現自己的初步開發成果或解決方案，g0v 揪松團將邀請評選委員選出 5 組獲獎團隊，頒發獎金 3 萬元（若主題是「識字量檢測」，將有機會得到特別獎 2 萬元鼓勵），還能前往 g0v Summit 2020 教育科技軌，向全世界展示你的成果。 在 6/21 的「零時小學校：第三次工作坊」，人稱「柱督」、誠致教育基金會的**吳明柱執行長**將在現場分享誠致之所以如此重視「識字量」這個議題的起心動念，希望可以邀請更多公民黑客，一起來思考幫助孩子識字的解方。 - 徵件平台：https://sch001.g0v.tw - 工作坊報名：https://g0v-jothon.kktix.cc/events/sch001-wsiii :::