--- tags: edu tittle: 零時小學校 Demo Day 2020 入圍名單 description: 十組入圍團隊將參與 08/30 的 Demo Day，上台進行最後的簡報，歡迎一般會眾報名入場！ image: https://s3-ap-northeast-1.amazonaws.com/g0v-hackmd-images/uploads/upload_e2bf92ee11dda6621868446c3d108482.jpeg --- # 零時小學校 Demo Day 2020 入圍名單 ![](https://s3-ap-northeast-1.amazonaws.com/g0v-hackmd-images/uploads/upload_21752b7416702ac552ca10b7acf5f5b7.jpg) 零時小學校 Demo Day 2020 在 2020/07/26 截止提案，[評選委員會](https://sch001.g0v.tw/means/)經過線上初選會議後，決議由以下十組入圍 Demo Day 2020： - [識字題庫 Literacy Practices Database](https://sch001.g0v.tw/dash/prj/3VWQ8m06DW05jP09ve04J5dcB) - **以機器產生題目並網羅各政府機關提供的識字題目**，專案延續採用開源專案「萌典」的結構化資料作為基礎，建立提供教師、開發者使用，開放授權的識字量題庫。 - [繁體中文 CC0 句庫](https://sch001.g0v.tw/dash/prj/3UfZN402G205ov0CO104l+vAs) - 搜集整理無版權限制的繁體中文句子，建立CC0授權、不限定任何用途的資料庫，**作為各類中文應用專案的基礎建設**：https://github.com/irvin/cc0-sentences/ - [CBFHSS 專為高中生設計的管家行聊天機器人](https://sch001.g0v.tw/dash/prj/2WKwu804cg05O-0B9B0257ui+) - CBFHSS 為以高中生日常生活出發，**研發一款聊天機器人，目的在於降低學生一日校園生活中的各項事務資訊負擔**。本程式陸續部署至全校各班，透過使用者的回饋，系統已漸趨穩定。本程式將在 2020 年暑假開始進行代碼重構並加入前端管理頁面，2021 年無償提供給全臺高級中等學校註冊使用並開源程式碼。 - [幸福存摺](https://sch001.g0v.tw/dash/prj/D8VmG0EJZ05v909-U09nNFF) - **設計給非營利事業組織兒少陪伴單位的電子獎勵系統**，讓孩子們透過執行任務獲得點數，累積的點數可向機構換取獎品或是客製化的需求（例如：修鞋，修車）。 - [椅子站起來，我們坐下來－從再造校園廢棄桌椅認識身體與環境](https://sch001.g0v.tw/dash/prj/4CxLfQ07Wl058V0CUt04ISQfB) - 政府機關常淘汰清運仍可用的資源，本計畫建立循環資源模板，進行跨校、組織的多元領域合作。依需求設計串連在地社區，並結合環境藝術教育課程，**帶入身體與環境探索、解構再製，協力設計製成學校、社區共用的街道家具**；並且建構淘汰共享清單、公開開源教案及成果設計圖，分享資源，轉化再生，讓資源從塵埃中再次組成站起來！ - [Plan Hub (教案共享平臺)](https://sch001.g0v.tw/dash/prj/nKCOH08qe05oC0AC603cRzfD) - 教案之於課堂的重要性如同劇本之於演出，詳細紀錄課程將呈現的內容與方式。本團隊設計的線上平臺，**提供教師分享其設計的教案，促進教師間的經驗交流，亦可建置個人教學記錄，就像是工程師使用的程式碼管理平臺 GitHub**，讓好的資源能在社群內共享協作，且能不斷迭代更新。 - [Art For All](https://sch001.g0v.tw/dash/prj/3mqxD50EFP05Im0B3N04bQOON) - 視障者的美術館導覽資源（口述影像）之所以成長緩慢，且難以從短期特展跨到常態服務原因在於市場需求小，視障者的文化參與需求較少被看見，**Art For All平台提供視障者友善介面、即時導覽協助及線上互動功能**，期望能創造個人化觀展體驗與服務需求，落實明眼人和視障者之共融教育，促進文化平權。 - [TJDict](https://sch001.g0v.tw/dash/prj/eqs8L09pg05i10BQt0QRUeb) - 此專案透過瀏覽器安裝外掛程式，在閱讀各種語言的網頁時，**運用本專案工具，可以快速查詢多本不同的字典的單字解釋**。 - [自主規劃生涯手冊](https://sch001.g0v.tw/dash/prj/4q7HGk0COk05aH09VA03L7MTm) - 我們想製作一本**提供給國高中生參考的生涯規劃與探索電子手冊**。 - [島島阿學教育資源平台](https://sch001.g0v.tw/dash/prj/Fp4Qq04-s05t409gX0hmxwC) - 在規劃課程、自主學習或協助孩子擬定學習計畫時，你是否常想著對的資源究竟在哪裡？ 而命中注定相遇的老師等資源與同學，依舊在苦苦等待彼此。**「島島阿學」提供可共編的學習資源整合服務，透過建立學習資源網絡，讓自主學習者能找到合適的成長方法**，進而成為自己想成為的人，並從中培養共好精神。 關於入圍提案和零時小學校，請至零時小學校網站：https://sch001.g0v.tw/dash/brd/sch001/list?badge=shortlist 十組入圍團隊將參與 2020/08/30 的 Demo Day，上台進行最後的簡報，歡迎一般會眾報名入場！ :::warning **零時小學校 Demo Day 2020** - 時間：2020/08/30（日）13：30 - 18：00 （13:00 開放報到） - 地點：[華山 1914 文化創意產業園區](https://goo.gl/maps/TAZhtinDharMJTkU9)中 3 館 2 樓拱廳 - 報名：https://g0v-jothon.kktix.cc/events/sch001-demo-2020 - 備註：開放一般會眾免費入場！歡迎報名！ :::