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title: 小學校松 Sch001 2021 Workshop I
tags: edu
description: 小學校松 Sch001 2021 Workshop I
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# 小學校松 Sch001 2021 Workshop I
:::info
- 本篇共筆連結：https://g0v.hackmd.io/@jothon/Sch001_2021WSI
- 零時小學校 2021 共筆連結：https://g0v.hackmd.io/@jothon/Sch001-2021/
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零時小學校在 2020 的探索期之後，要在 2021 進入成長期囉！
在 3/1 的「開學日」之前，我們想邀請可以共同探索開源、協作和自學的朋友，以及想要找隊友一起實作教育科技專案的朋友，來參加 2021 年第一次的小學校松！
## 零時小學校簡介 Intro of Sch001
零時小學校是聚焦在教育的 g0v 專案，旨在推廣資訊科技、分析問題和協作分工的概念，只要是有心學習的人，都可以站上自學、共學的起點，開啟專案參與的旅程！
專案英文名稱「Sch001」將代表數位原生世代的「0」與「1」放入代表教育的「學校（School）」，期待可以此代表教育與數位社群的連結與協作，一起從零思考教育。
:::success
如果你想從頭開始瞭解零時小學校、g0v 社群和開源文化，歡迎參考[零時小學校](https://sch001.g0v.tw)網站，包括專案介紹、如何開始第一步，以及 g0v 社群的精神，我們都放在這裡了！
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*Icon made by [Flat Icons](https://www.flaticon.com/authors/flat-icons) from www.flaticon.com*
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## 小松資訊 Info
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* 報名 Sign Up：https://g0v-jothon.kktix.cc/events/sch001-2021-wsi
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- 時間 Date & Time：2021/02/20（六） 14:00 - 18:00 （13:30 報到）
- 地點 Place：NPO HUB Taipei（台北市中正區重慶南路三段 2 號 4F）
- 直播連結 Livestream：https://www.youtube.com/watch?v=K2rw6jOgcCs
- 預計流程 Lineup：
- 13:30 報到
- 14:00 開場、自我介紹、提案
- 14:30 增能營講師試教與回饋
- 17:30 成果發表
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## 共筆 Note
### 提案區 Proposal
#### 教育非營利組織串聯刊物
Dan
串聯 NGO ，教育類的 NGO 非常多可分為四大類：
- 線上平台
- 教材研發
- 師資培育
- 國際
理念類似[島島阿學](https://resources.daoedu.tw/)，簡單說就是串聯，做一本介紹教育類非營利組織的刊物，以介紹組織為主，採訪為輔，希望做到簡化易讀有美感。
刊物受眾：學生、老師、
需要的人力：對教育 NPO 有興趣的人／具採訪能力／平面設計師（基礎）／法律背景（著作權問題）／
建議：
- 刊物要申請 ISBN
- 內容資料要清楚，ex. 如果寫日期，不要寫成「2021年某一天」要寫出日期。
- 用 medium 這類既有平台撰寫也是一個方法
#### 3/1 源力增能營教材準備
- 當天共筆
- https://g0v.hackmd.io/@jothon/SJsY6WT-d
- 課程
- 全體必聽課程（一）：g0v 零時政府與開源運動 - Isabel
- 全體必聽課程（二）：g0v 協作工具介紹 - Bess
- 「Cofacts 真的假的」事實查核課：比鄰 & MrOrz
- 「線上揪松」直播基礎課 - t-monk & 高任翔
- 地理資料與地圖課 - Ronny & 劉哲瑋
- 「維基百科」編輯課 - Allen Wang
- 課程規劃狀況
- 第一梯：目前87人報名，在台南女中
- 第二梯：會在崑山，電機電子相關學生
- 課程：第一梯免費，未來考慮收費，因為老師建議讓同學有一點付出，才會珍惜。
- 學校鐘聲會響，但與本次課程無關。
- 提問機制：頭尾大場有 slido 。
- 本案背景
- 去年原本希望學生可以來提案，今年理解108課綱之後，做好社群的事情、把此事分享給學生。108課綱滿複雜的，我們主要希望如果學生想以此為職業目標、未來如果想在社群做事情，進去校園讓學生嘗試，讓對這件事情的想像。
- 去年的接觸下，學生對這件事沒有什麼想法。
- 整體活動備忘
- 學生大多還是升學導向，思考此活動跟自己升學的幫助點，放入學習歷程。（還是會提供證明，但也希望過程中體驗到樂趣）
- 確認三小時地點都在室內嗎？
- 高中生很容易睡著，需要幫高中生找什麼增進上課意願的方式？
- 放零食（電腦教室可放外面）
- 小禮物
- 工作切比較細
- 有助教
- 可以直接提供打卡訊息的 hashtag #g0v
- 如果向高中生介紹 g0v 社群...
- 「高中生可以做什麼？可以怎麼參與？」
- 「介紹這個社群的存在」
- 「有時候會有補習，課餘時間較少」
- 後續的聯繫方式：slack g0v
* wiki課程
* ~~[教案共筆](https://hackmd.io/@28tAjTRiTF-zGGDEE2S_OA/BJjJoUh1O)~~ (在經過國中部與高中部課程實驗後發現無法實現)
* 經調整修正後課程內容：
* 20 分鐘 維基百科概論
* 維基百科基本概念
* 了解我做報告如何使用 wiki 資料，我應該要注意什麼，ex. 標cc等，不應該是「摘錄自維基百科」。
* 20 分鐘 維基媒體概論
* 了解整個維基不是只有維基百科，尚有維基共享資源、維基數據、維基導遊等等
* 了解維基百科裡各維基專案的運作方式
* 20 分鐘 著作權與 CC 授權概論
* 了解CC授權的運作
* 解釋為什麼整個維基需要遵循開放授權
* 10 分鐘 休息
* 沒有離開座位的學生，助教先帶領註冊帳號
* 20 分鐘 維基數據編輯簡介
* 介面操作介紹
* 註冊維基帳號
* 結構化資料概念解說
* 編輯目標說明
* 當天編輯目標將帶同學編輯家族世系，將網路上的紙本家譜轉換成視覺化呈現
* 分三組操作：編輯三個家族
* 40 分鐘 實際操作
* 10 分鐘 休息
* 30 分鐘 結構化資料展示與資料視覺化操作
* 場地：用電腦教室（跟cofacts交換）。
* 助教：共三位。
* 課程的take away（要放在證書中）：
* 獲得維基帳號
* 了解維基媒體運作概念
* 維基百科的基礎識讀能力
* 結構化資料基礎概念
* Wikidata 編輯實務經驗
* 傳統資料轉譯為結構化資料的能力
* 220 討論：
* 3小時要學會寫wiki有困難，之前經驗教高中生至少要12小時才能從零寫出一個條目。如果要教建立條目，但純操作需要時間長，且僅操作意義比較小。初步想法可以教 wiki 精神+授權觀念+上傳照片到 wiki。
* 選項方案：可以在校園內拍照片，補充南女校園相關的條目
* 之前在國中（竹東），會有「圖片上傳，頻寬問題」且還沒有上過公民社會課民法（國三才會上），比較沒有著作權的概念。因此該次經驗都沒有帶wiki操作，三小時都在看著作權法，猴子自拍照等內容。該營隊是「逐步東行」刊物編輯相關。
* 建議改成「分組」寫條目。
* 當天課程流程
* 60-80 分鐘，維基百科介紹與說明
* 引用方法
* 了解我做報告如何使用 wiki 資料，我應該要注意什麼，ex. 標cc等，不應該是「摘錄自維基百科」。
* 註冊帳號
* 操作
* 圖片上傳，使用手機拍完就上傳，寫圖說（圖說 meta data 也是一件很有意義的事情）
* 若有電腦，把圖片加入條目之中
* 圖片丟到電腦：開 google 表單請大家傳。
* 如果孩子會其他語言，也歡迎。
* 場地：用電腦教室（跟cofacts交換）。
* 助教：共三位。
* 課程的take away（要放在證書中）：
* 註冊維基帳號（該條待確定）
* cc 授權基本概念。
* 把照片放到維基資源的步驟。
* 了解整個 wiki 怎麼運作的。
* 「Cofacts 真的假的」事實查核課
- 用手機即可，不須使用電腦教室。
- cofacts碰到的問題跟wiki很像，如果直接去編輯，會讓後續編輯有點辛苦......
- 強調識讀，去看其他人怎麼寫 cofacts 回應。
- 學習註冊 Cofacts 網站獲得編輯身份與拓展個人資料（個人學習歷程）
- 目前 Cofacts 已經有個人編輯歷程的頁面，會列出所有你曾經編輯撰寫的文章，曾經有過的貢獻、覆核過的文章，並列出有多少人認為文章有價值，可以**拿這個頁面當履歷！**
- 學習如何將爸媽加入 cofacts好友。
- 學習如何邀請 Cofacts 進入家族群組
- 學習辨識新媒體與內容農場
- 流程：
- 40 mins：兩支影片，基礎編輯教學、加入好友教學，專案介紹。如果有會寫程式的話，Orz會講解程式部分。
- 60-90 hr：工作坊。註冊帳號、最後可以看到自己在 cofacts 的 profile。
- 60 hr：看大家有什麼問題，媒體識讀教學。
- 課程的take away（要放在證書中）：
- 獲得一份個人學習歷程
- 公民與社會課的媒體識讀能力培養
- 提升資訊安全素養
- 使用資訊科技工具── Line Bot 破除不實訊息
- 地理資料與地圖課
- 當天課堂大綱文件 http://bit.ly/3sooxAD
- 建議調整：
- 時段調整建議
- 擔心時間問題，建議把 Carto 放最後面，時間不夠的話這個 part 變成作給學生看。
- Google My Map 可以教的人比較多，excel、Carto 的教學比較少人能教？
- 可以分享 Bess 的台南美食地圖。
- 助教需求：IJS？
- 課程的take away（要放在證書中）：
- 「政府資料開放平臺」操作使用
- 地理資料格式轉換、整併與視覺化
- 地理資料圖臺工具實際操作 (Excel、Google My Map、Carto)
- 地理資料專案應用
- 「線上揪松」直播基礎課
- 課程大綱 https://g0v.hackmd.io/s/B1g_FfNAb_
- 建議：
- 時間可能會不夠。
- 顛倒過來，不直接說技術，而是先講情境需求，例如我要辦一個活動但是同時在國內外...等情況，可以用過去案例（GCTF）說明意想不動的狀況，或是說明如何做出眼球中央電視台。
- 技術比較容易取代，但經驗無法。建議多說一些經驗。背板可以用綠幕取代等。
- 因為高中生已經很會手機直播，可以加一些「手機沒法做到的」直播功能。例如同步多平台直播、綠幕。要說明「我手機明明就可以直播，為什麼我還要來學」。
- 建議綠幕可以多講，因為台南女中有一個創客空間之類的，就可以搭綠幕。之前畢舞的時候就有用過那個空間，可以提到你們學校就這樣的空間blabla。社團成果發表等。
- 影片剪輯視時間決定是否要講。
- 課程的take away（要放在證書中）：
- OBS 軟體操作
- 直播硬體（視訊、音源、擷取卡）認識與使用
- 實體活動直播企劃
- 線上活動直播企劃
- 每軌講師要找出最後大場分享的學生。
- [書單](https://g0v.hackmd.io/@jothon/Sch001_OpenBooklist)：台南女中老師說建議提供書單，學校可以在圖書館設立 g0v 書櫃，要盡量列真的有 ISBN 的書。
- 對台南的期待 & 其他討論
- 後續活動：3/2 台南小松、3/6 [Open Data Day Taiwan 2021 台南場](https://meta.wikimedia.org/wiki/Wikimedia_Taiwan/Wikidata_Taiwan/OpenDataDay_Taiwan_2021)
- 年底有大松，今年會常在台南，大家的期待？
- wiki 這邊希望有機會讓台南有持續社群聚會，之前已有在成大辦過工作坊，但還是需鼓勵大家出來聚會。
- jothon 的經驗需要給他一個動力或目標，例如有一個 demo day 之類。
- 維基有一位職員在台南，四五月有成大歷史系的課程，另外已有在成大有二十多位擅長寫 wiki 的同學。
- 高中生比較不會去參加工作坊，不像成年人已經有自己的專業，而是需要給一個 intro 、有碰撞的事情 （maybe 講座 > 工作坊）
- 比起學習怎麼使用 wiki
- 更想知道你為什麼會成為 wiki 秘書長、怎麼在 NGO 工作 ... 跟職涯選擇有關的
- 大學生對協作觀念薄弱，現在國中生可能已經比較熟悉了（？）
- 高中生對工作的想像大多還很侷限
- 如果要對高中生介紹 g0v 要講什麼？
- 很想有伴，高中生比較難理解其實參與社群不難，編個 wiki 也可以。「我到底有沒有能力幫忙」。
- 高中生：「g0v 感覺是離自己遙遠的」。
- 讓高中生知道 g0v 的存在。（沒往外參加的原因：可能是不知道、可能每天都要補習QQ...→ 老師有提，可以用自主學習時間）
- 怎麼讓高中生上完這次課程能持續與社群接觸：
- slack？ incentive 是召喚 au ？可以說很多團體或外商都是用 slack 。
- fb 社團：可考慮把小學校社團改成 private？
- wiki 社群是開的，工人是關的。
- fb 還是有在用，只是不太放東西來躲家長，比較是通訊錄概念。
- bil：之前帶過30-40人高中生（十傑假新聞特攻隊），感覺都是被強迫來的（Isbel: 本次台南課程不是強迫的，如果是強迫就不是這個報名人數了） AIESEC 是全英文的，需要很把任務切得更小、多引導。一邊實作的時候會上 IG 打卡。要掌握難度。可以有一個 hashtag 。
- 提醒 hashtag 不要做太故意，還抽獎加好友之類，反而沒有人想參加。
- 打開小學校的頁面，有想法還是可以提議。（但欄位還有很多需要修）
- 直接要提專案有點困難，可否更小一點？
- 南女老師學生可能是「還不知道怎麼提出問題」。（已經習慣問題就看不到問題了）
- 如果目的只是讓學生可以在工作坊後有地方可以提出問題/許願/提案，可考慮先用FB社團，可同時讓大家互動，等搜集夠多再評估是否要開個地方（或頁面）。
- 有專案後 → 搭配每月台南小松？（每周三）需思考地域性社群的維運難度，容易因為爐主離開而消失。
- 食物（點心！）：可以許願 巧克力卡拉雞？帶台北的下去？金牛角？
### 成果報告 Final Presentation
### 其他 Other
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## 主辦單位 Host
### g0v 零時政府揪松團 jothon
**g0v 揪松團**是主辦 g0v 大黑客松和基礎松的工作小組（task force），2012 年底開始，g0v 社群成立後開始舉辦雙月大黑客松，並由 clkao 和 ipa 處理大松行政事務。2014 年後組成「揪松團」（jothon），並於 2016 年增加人手，重啟社群基礎建設計畫，希望在大黑客松之餘，推動更為順暢的線上／線下跨界協作。2016 年起，揪松團籌辦 g0v 公民科技創新獎助金（Civic Tech Prototype Grant），2020 年，開啟零時小學校（Sch001）計畫。目前揪松團成員有 clkao, ipa, kirby, isabel, ronnywang, chewei, bess, ichieh。更多關於 g0v 揪松團請至[揪松網](https://jothon.g0v.tw/)。
### 聯繫
* 信箱： jothon-organizers@g0v.tw
* 線上聊天平台：在 [g0v Slack](https://g0v-tw.slack.com) #edu 頻道找 `@bess` （[👉如何加入 g0v Slack？](/@jothon/sch001/%2F%40jothon%2FSkJeaBbGL)）。
### 社群平台
📍 g0v 揪松團 IG - https://www.instagram.com/g0v_jothon/
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💬 g0v 揪松團 LINE 社群 - http://bit.ly/jothon-LINE