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description: 2023 夏日線上源力增能營：零時小學校ＸSITCON - 專案實作工作坊
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# 2023 夏日線上源力增能營：零時小學校ＸSITCON - 專案實作工作坊
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**零時小學校 2023 夏日線上源力增能營**
- [課程首頁](https://g0v.hackmd.io/@jothon/Sch001courses/)
- [營隊報名連結](https://g0v-jothon.kktix.cc/events/sch001ssr2023)
- [專案實作工作坊報名連結](https://g0v-jothon.kktix.cc/events/sch001ssr2023-workshop)
- [教師研習頁面](https://g0v.hackmd.io/@jothon/SJJxZnmt2)
- [零時小學校官方 Line ](https://lin.ee/mffftkf )
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有問題想解決，但不知道從何開始？
有專案想做，但不知道如何找人一起做？
有經驗、技術想貢獻，但找不到可以貢獻的專案？
零時小學校與 SITCON 學生計算機年會將於 8/12 合辦一日實體「專案實作工作坊」，活動由零時小學校將引導學員從問題思辨與定義、解方發想，到團隊溝通與協作，過程也將安排一組一位隊輔協助專案進行。
此外，活動也將邀請零時小學校專案孵化競賽過往獲獎團隊分享專案協作經驗，零時小學校也首次分享專案共通性問題與解方分享，包含專案社群經營等。
在工作坊中你將能實際提出／參與至少一個專案，歡迎來揪團打怪！
:::info
:star:【專案實作工作坊 活動資訊】
- 時間：8/12（六） 10:00 - 18:00
- 場地：NPO HUB TAIPEI（台北市中正區重慶南路三段2號）
- 報名連結：https://g0v-jothon.kktix.cc/events/sch001ssr2023-workshop
- 報名費用：350 元/人（2023/08/09 00:00 後取消報名者，將不退費，並將費用捐款至零時小學校）
- 對象：本活動以高中生、大學生為主設計，但歡迎任何有興趣者參與
- 餐點：活動將提供午餐與下午茶
- 活動提供 4 位清寒國高中生全額報名費補助，若有需求，請來信 jothon-organizers@g0v.tw ，謝謝。
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## 開幕式流程
| 時間 | 活動 | 主持／講師 |
| -------- | -------- | -------- |
|10:00 - 10:20|認識身旁夥伴|Tiff |
|10:20 - 10:50|何謂專案？專案協作經驗分享|- Ted（【台灣開放教育推動團隊】發起人兼資料工程師）<br>- Sky（【UniCourse 大學課程資訊交流平臺】共同發起人）
|10:50 - 12:00|找出想要解決的問題！組隊！|Tiff
|12:00 - 13:00|午餐交流時間|
|13:00 - 14:30|問題定義|Tiff
|14:30 - 14:40|休息時間|
|14:40 - 16:20|解方發想與成發準備|Tiff
|16:20 - 17:20|專案成果發表（各組：5mins 簡報/3mins QA）|Tiff
|17:20 - 17:50|專案共通性問題與解方分享（包含專案社群經營）|Tiff、各隊輔|
|17:50 - 18:00|工作坊回饋|
## 專案實作引導者
**林怡廷（Tiff）**
g0v 零時小學校 專案經理
島島阿學學習社群 共同發起人
## 隊輔名單
Ted, Sky, Tofus, Yi
> 隊輔持續招募中，有興趣擔任隊輔者請參考此份文件：https://g0v.hackmd.io/@jothon/SJ-hPVSYn
## 零時小學校過往提案列表
https://sch001.g0v.tw/
（請點選「看提案」）
## 合作夥伴
### SITCON 學生計算機年會
學生計算機年會（Students’ Information Technology Conference）自 2013 年發起，以學生為本、由學生自發舉辦，長期投身學生資訊教育與推廣開源精神，希望引領更多學子踏入資訊的殿堂，更冀望所有對資訊有興趣的學生，能夠在年會裏齊聚一堂，彼此激盪、傳承、啟發，達到「學以致用、教學相長」的實際展現。
網站：https://sitcon.org/2023/
FB粉專：https://www.facebook.com/SITCONtw/?locale=zh_TW
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## 相關連結
* 活動簡報：https://docs.google.com/presentation/d/1eSuMAKSX0fLNA_j9JONad1G4mc_-IbLKztnegcB2IkM/edit?usp=sharing
* 提案列表：https://sch001.g0v.tw/dash/brd/sch001-2023-prjs/list
* Slido：https://app.sli.do/event/8KiPPWjGvRmi1kpwn5fFoL
* 影響力問卷：https://forms.gle/r94yJt6GqkubJg2i9 （請選其他活動）
* Sky 簡報：https://docs.google.com/presentation/d/1FaHe08e0TBxKdmwMFdWvxNfXuvHi8r_3OZLSoBtVcV8/edit#slide=id.g25b4dce1323_0_220
* Ted 簡報：https://docs.google.com/presentation/d/1GJ3_nhBN7HLnxCCamksfEnZZUN8sVNehUyjoPJILkz0/edit#slide=id.g15cc01c89d1_0_70
## 自由簽到區
coming soon...
## 自由共筆區
- 友善社群
- 關注社會議題的人在主流社群中遇到「找不到價值交流的友善空間」 [name=Rain]
- 一般社會不像社群有 CoC，在行為準則的價值觀上如何拿捏與討論 [name=芷瑜]
- 心理衛生
- 需要心理衛生協助的人在社會對於精神疾病的異樣眼光與偏見，導致不敢尋求協助 [name=Ted 顥天]
- 學生在使用社群媒體時遇到專注困難，延伸造成心理壓力 [name=Rain]
- 資訊人權
- 學生製作報告過於仰賴商業軟體
- 學生沒有吃到飽，
- 我在找芭比海默相關影評時找不到台灣中文影評人的集中串
- 社會友善
- 課程安排
- 多數資工系大一學生在剛入學時，不具備基本的 Linux、Git 知識，或是對各個應用端沒有基本的暸解
- 資訊流通性
- 開放經驗
- 如何在不需要學歷的情況下透過專案來進入這個產業
- 高中前無法找到自己的興趣及未來的去處，需要一個統整各領域活動的平排
- 我在暑假 / 有空的時候遇到「不知道如何找到可以參加的活動」 [name=京均]
- 中學生在探索生涯時遇到「引導性資源與環境不足」的問題
- 學生（高中～大學）未找到有興趣的領域 [name=芷瑜]
- 關注學權的人在想知道學生（會）的狀況時遇到「不知道目前哪些議題正在 / 還沒處理」
- 大學生在規劃升學時比較難找到資料，比如 lab 評價、如何出國留學 [name=Anger]
- 多數高三學生在準備出國留學時，資料查詢及整合
- Open Data
- 醫學資料科學家在 NHI 的限制下難以取得、釋出 medical open data [name=Ted 顥天]
- 多數不喜歡自己工作的人在上班的時候都不知道這份工作對自己人生的意義、自己為什麼要做這份工作（都在想著下班）
### 火龍果、
- 如何交流資訊、網路資源整理
- 參與國際社群場合使用英文進行資訊整理與撰寫，而父母可能在無法取得資訊的情況下，限制 [name=豆腐]
- 選戰中在社群媒體的言論，以選民來說，了解社會議題時會有很多不同媒體、人與角度的資訊，多數選民接收資料過於爆炸 [name=火龍果]
- 高中生涯發展規劃，照分數填科系導致學用落差，沒有引導性資源來進行生涯發展規劃 [name=]
- 暑假期間在網路上查詢課程或活動，但只能仰賴推播，而無法主動到特定資源整合的地方尋找 [name=]
## 課堂筆記 (大家來填滿XDDD)
* SightPath: https://hackmd.io/xK590uzfQHifjlPN0aekYA
* 選戰平台： https://docs.google.com/presentation/d/1xR5_qA9TeydF8VGwclJ_NSpIizBPw5y_n4w-NqocDbA/edit?usp=sharing
* 找事做 ：一起組隊做專案吧！： https://docs.google.com/document/d/1YhIEdCzhZ6PzMz8RTXtO2pcDMgrKds0ojSwUG8vnrv4/edit