--- tags: edu --- # #54 自學政府開放資料應用實務-以頭前溪流域資料為例 :::warning **g0v 零時小學校數位公民課程** [🏫 首頁 Homepage](https://g0v.hackmd.io/@jothon/B1NIQnmXs) ::: ### ▪ 課程簡介 政府的開放資料如寶庫,如果能有簡單的入門技能,就可以讓資料為己所用。其中地理資訊資料特別需要入門技能,本課程以實際頭前溪流域資料,使用開放 QGIS 工具,讓學員體會相關資料的妙用,同時習得相關入門技巧。整個課程強調自學,輔以架構與路徑,讓學員能依自己的狀況,掌握學習的自主性與脈動,學到用得出來的能力。 ### ▪️ 課程影片 ==#54-1== {%youtube NJxcf0ygu44 %} ==#54-2== {%youtube wZ9xePWVP04 %} ### ▪ 講師 **哈爸(@wuulong)** * LASS創辦人,總統盃黑客松卓越團隊,擔任幾個社群管理者,企業顧問,公部門審查委員。 * 講師聯絡方式: * g0v Slack ID:@wuulong ### ▪️ 課程認證問題(給需要營隊認證證書者) :::info **#54-1** 在開放格式的部份,講師提到哪一種資料格式是最基本、最通用的呢? ::: :::info **#54-2** 如果想做地圖的情報交換,除了分享情報地圖的 pdf 檔案之外,還可以另存 template 為___檔呢? ::: :::success 請於零時小學校官方 Line( https://lin.ee/mffftkf ) 回答答案,回答正確會獲得認證勳章,最終我們將以認證勳章作為營隊參與證書的認證依據,並提供營隊參與證明。若不方便使用官方 Line 做認證,請自行提供認證答案,並寄信至 jothon-organizers@g0v.tw。 ::: ### ▪ [簡報](https://docs.google.com/presentation/d/1JdbkxTM2NvNYjoarkkx0VbV176MfJ6RSUlwsg0iLxfY/edit?usp=sharing) ### ▪️ [延伸學習資料](https://forms.gle/jCBm4dhLwRVxkbwB9)