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tags: edu, SSR
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# 選修 2|專案做起來:課程影片、簡報、作業、QA
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**零時小學校「夏日源理」2022 線上源力增能營**
- [首頁連結](https://g0v.hackmd.io/@jothon/Sch001SSR2022)
- [簡介連結](https://g0v.hackmd.io/@jothon/Sch001SSR2022info)
- [報名連結](https://g0v-jothon.kktix.cc/events/sch001ssr2022)
- [教師研習報名連結](https://www2.inservice.edu.tw/NAPP/CourseView.aspx?cid=3485282)
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🔹**上課方式:看影片自學
🔹**問問題:
- 於<font color="#cc0000">零時先輩解惑時間發問</font> 👉 [登記表](https://forms.gle/5kfcRs7bxENGyMst9)
- 在 g0v slack #edu-camp 頻道發問或私訊講師。
🔹**時數認證方式:KKTIX 報名成功 + 繳交作業。**
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[TOC]
**==8/7(日)9:00 影片公開==**
### 📍 如何自學程式設計
【課程簡介】
在本課程中,講師將以自己與周圍朋友的程式學習經驗,讓大家能夠了解程式設計的自學方式,幫助大家不走冤枉路。
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【講師】
**Ted 顥天(@Ted 顥天)**
▪ 來自新北的國中生,台灣開放教育推動團隊的發起人兼資料工程師,獨立醫學影像學研究者。
個人網頁:https://sax-ted.github.io/
| [簡 報](https://www.figma.com/proto/WWOvIBBUSHTEKHkcDIP64d/Sch001-2022-Lecture?node-id=1%3A2) | [作 業](https://forms.gle/13VJvWKC78vZtqqs5) | [Q A](https://g0v.hackmd.io/@jothon/HJFjB5Ihq) |
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### 📍【Wikidata】 只要三步驟,把書籍變成資料集
【課程簡介】
古人有云:書中自有黃金屋。 但是在數位時代下,各種好用的分析工具面對到紙本的書籍卻不知道從何下手。本次課程將會用三個簡單的方式,使用 Wikidata 這個平台,帶大家將紙本文獻轉成開放資料集。讓你可以快速串聯多方文獻,最大化你的研究成果!
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【講師】
**王文岳(@Allen)**
▪ 參與 g0v 與許多社群坑,卻一個程式碼都寫不出來,誰說一類組就不能參加開源專案?Wikidata Taiwan 臺灣維基數據社群共同發起人、第一屆第一期立法院開放國會委員會民間委員。
| [簡 報](https://slides.com/allenwang6212/wikidatag0vsch001/) | [作 業](https://forms.gle/Lk7iSVWk2CvdjZqGA) | [Q A](https://g0v.hackmd.io/@jothon/Bkt1xcL2q) |
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### 📍 HackMD 延伸-文件製作即興力
【課程簡介】
fly 以自身最近即興開發自己想要的軟體玩具為例,手把手帶大家玩 Bookmode 及 GA 使用、並分享其他學習資源,邀請你一起來利用各種方式來清楚傳達自己的專案內容
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【講師】
**Fly(@fly)**
▪ Hi~我是 Fly,從事軟體開發 7 年,好動好靜求知欲滿滿,追求開放即興自然的人事物!最近迷即興舞、即興劇、即興讀別人讀的書。讀書愛知識、健身練姿勢、先行動常滋事,歡迎交流~
| [簡 報](https://hackmd.io/@flab/hackmd) | [作 業](https://forms.gle/jgirPCfJYUoKesJ4A) | [Q A](https://g0v.hackmd.io/@jothon/SJWHS5Lnc) |
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### 📍 用試算表玩資料,VLOOKUP 怎麼用
【課程簡介】
這堂課程將會與你分享什麼是試算表、如何運用試算表處理資料、google 試算表怎麼吃歷共想的是算表,以及使用 VLOOKUP 做試算表的串連。
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【講師】
**Ronny Wang**
▪ 李慕約公司共同創辦人,程式設計師,g0v 社群長期參與者。喜歡寫爬蟲將政府資料抓下來並變成開放資料。發起與參與過新聞小幫手、求職小幫手、台灣公司資料、開放政治獻金等專案,希望更透明的政府可以讓大家有更自由幸福的生活。
▪ 一些作品集有列在 https://ronny.tw/data 歡迎討論交流。
| [簡 報](https://docs.google.com/presentation/d/1s_f94cQJt0-vxhMG-hdjAg4e9cQY0Jmql7tb1awqdAM/edit?usp=sharing) | [作 業](https://bit.ly/3vxkyFL) | [Q A](https://g0v.hackmd.io/@jothon/HJDuHqL3c) |
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### 📍 認識地理資料、找到地理資料、提問地理資料
【課程簡介】
為學習者提供接觸「地理資料」的機會,協助學習者使用「[政府資料開放平臺](https://data.gov.tw/)」網站,查找自己感興趣的地理資料主題,像是美食餐廳,並且進一步了解,這些資料是如何在空間上表達出具體的位置,介紹地理座標、地址定位等方法與工具。
引導學習者使用「共筆文件」,用共筆文件描述自己感興趣的地理資料的來源網址與欄位內容,並且在「[g0v slack #gis 社群頻道](https://g0v.hackmd.io/@chewei/gis/)」分享資料特點,也鼓勵提問資料使用過程中所遇到的困難,培養學習者查找主題(地理)資料集、活用社群頻道發問與共學的資料學習模式。
小提醒:建議可以用 1.25 倍速播放
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【講師】
**劉哲瑋(@chewei)**
▪ 以社群志願者的身份,參與「公有地大行動」、「資料申請小幫手」、「臺灣好植地」、「碳匯城鄉」、「都市農耕網」等開放知識公民社群的行動。
| [文 件](https://g0v.hackmd.io/@chewei/gis/https%3A%2F%2Fg0v.hackmd.io%2FWYtratuLSfuHa32oW_uD2w%3Fview) | [作 業](https://g0v.hackmd.io/@chewei/gis/https%3A%2F%2Fg0v.hackmd.io%2FWYtratuLSfuHa32oW_uD2w%3Fview) | [Q A](https://g0v.hackmd.io/@jothon/Skk0H9Uhc) |
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### 📍 自學政府開放資料應用實務-以頭前溪流域資料為例
【課程簡介】
政府的開放資料如寶庫,如果能有簡單的入門技能,就可以讓資料為己所用。其中地理資訊資料特別需要入門技能,本課程以實際頭前溪流域資料,使用開放 QGIS 工具,讓學員體會相關資料的妙用,同時習得相關入門技巧。整個課程強調自學,輔以架構與路徑,讓學員能依自己的狀況,掌握學習的自主性與脈動,學到用得出來的能力。
==PART 1==
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==PART 2==
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【講師】
**哈爸(@wuulong)**
▪ LASS創辦人,總統盃黑客松卓越團隊,擔任幾個社群管理者,企業顧問,公部門審查委員。
| [簡 報](https://docs.google.com/presentation/d/1JdbkxTM2NvNYjoarkkx0VbV176MfJ6RSUlwsg0iLxfY/edit?usp=sharing) | [作 業](https://forms.gle/jCBm4dhLwRVxkbwB9) | [Q A](https://g0v.hackmd.io/@jothon/SyeV85I2q) |
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### 📍 時間與空間的鏡像:地理資訊系統的無限可能
【課程簡介】
過去我們所接觸到的可能只有地理課本,但現在我們在數位世界裡,卻能夠擁有整個地球,甚至宇宙,如同遊戲<模擬城市>,當資料與環境與現實世界呼應的程度越高,我們便能夠從虛擬的鏡像世界中,感受到現實世界的各種奧秘與蛛絲馬跡,你準備好要一起探索世界了嗎?
==PART 1==
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==PART 2==
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==PART 3==
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==PART 4==
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==PART 5==
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【講師】
**林宥伯(@unknow)**
▪ 目前在「水土保持局-技術研究發展小組 (tech.swcb.gov.tw)」服務,從事跨領域的應用研究,從虛實游牧的經驗中,嘗試用地理資訊系統發掘數據之間的關聯,建構公私協力模式與工具。
▪ 研究課題:資料治理、協力模式、坡地防災、數位內容。
▪ 架構問題,架構解決;當架構難以克服現況,或許能從開創新架構開始思考。
| [課程資料](https://drive.google.com/drive/folders/1p-R-Ju1syYWF1HUnSvU0MlzmVJvIcZAV) | [作 業](https://forms.gle/RGTUSLxM3Fim9Vo3A) | [Q A](https://g0v.hackmd.io/@jothon/HJr-L5Ihc) |
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