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tags: stall, edu, jothon
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# 20250308 SITCON 擺攤 & 申請開放式議程

工作歷程：
- 工作頻道：g0v slack #jothon-stall-擺攤
- 20250115 chewei 提出 申請表單
- 網址：https://forms.gle/BHfFmzgzf8v1dFXj8
- 20250308 活動流程與內容共筆
- https://hackmd.io/MJw8iyS9TSaQ7Sfi83umJw?view

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目錄
[TOC]
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## 攤位籌劃

:::spoiler 攤位申請階段的表單填寫內容

簡介
- g0v 零時政府揪松團 Jothon 是籌辦 g0v 黑客松和基礎松的工作小組 🙂 2012 年 12 月起兩個月舉辦一次百人公民科技黑客松 ❤️‍🔥 推動「零時小學校：新世代數位公民實踐」，以及撰寫 g0v 公民科技專案與社群手冊 💪 大松小松活動訊息彙整網址 https://linktr.ee/g0vjothon

請簡述一下您的社群 or 單位希望能在 SITCON 擺攤期間達成的目標。（交流、理念推廣、提升能見度等等）
- 推廣 g0v 社群的開源成果，包含歷年專案、線上課程、貢獻者交流管道、活動場地申請資源、g0v 大黑客松活動資訊、g0v podcast

請在此簡述一下您的社群 or 單位將在社群攤位上實行的活動規劃，互動、贈送或銷售紀念品等等
- 互動並發送摺頁，也會義賣帽子與室內拖鞋，並且提供學生優惠折扣。
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當天出席擺攤，歡迎自行簽到 ~
- 上午可以擺攤：chewei,
- 「零時小學校議程時段 (12:45 - 14:15)」可以擺攤：
- 下午可以擺難：chewei,

每個社群攤位會提供「兩張邀請票連結」
- 第一張：
- 第二張：

擺什麼？
- 義賣品：
- 優惠條件：
- (1) 出示學生證或可證明具有學生資格，或可證明 Under 22 歲
- (2) 完成訂閱揪松團電子報 https://g0vcongressthon.oen.tw/
- 可享以下義賣折扣價格
- 拖鞋 250 元
- 帽子 300 元
- 拖鞋+帽子 500 元
- 零宇宙星際指南 實體摺頁發送
- https://g0v.hackmd.io/8nYqYBChQliFk55hQlnP5Q?view

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## 申請開放式議程

SITCON 2025 Call for 開放式議程歡迎貴社群！
- 如果您希望有更長的時間分享貴社群獨到的運作模式或經營社群的甘苦談，亦或是想像剛踏入社群的莘莘學子們介紹如何參與，歡迎投稿 SITCON 2025 的開放式議程！詳情請見 SITCON 2025 徵稿網站，投稿截止到 1/21（二），若貴社群有意還請把握機會！
- https://sitcon.org/2025/cfp/undefined/
- chewei> 評估用「零時小學校」來申請
- 歡迎跳坑簽到：
- chewei

:::spoiler 填寫區

題目：請不要超出 20 字。

摘要：建議 150~250 字，使用於宣傳與網站公告。

為何選擇開放式議程：請簡述為什麼您認為開放式議程更適合此議程的內容或主題呈現。這部分可以包括您希望透過開放式議程達成的效果、氣氛或參與方式，以便審稿委員理解您的設計考量。
進行模式

不限字數，請詳細說明該議程預計如何和會眾互動，以及是否需要額外的工具，此項目將幫助會眾預期該如何參與此議程。

議程大綱：請說明該開放式議程的大綱及時間長度規劃。

目標受眾：請說明您期待該議程的目標受眾為怎麼樣的人。例如：「嚮往成為前端開發者的初學者」、「不知道該不該讀研究所的學生」等。

先備知識：請說明該議程的與會者所需具備的 先備知識。例如：「能理解 Python 基礎語法」、「略懂 108 課綱現況」等。

主題標籤：請填寫 1~4 個該議程相關的 領域與知識標籤 ，例如：ML、Data Science、資安紅隊、blockchain、社團等；錄取後會與講者溝通微調後公開於官網議程表。

詳細說明：不限字數，請說明這個議程您認為重要的相關細節，以利審稿委員更瞭解您的議程。

附件：可以附上程式碼、投影片草稿或任何您認為有助於我們瞭解您議程的附件，請再三確認是否有開啟共用權限。

個人資料：除了暱稱 / 名字、自我介紹被用於宣傳，其餘資訊僅需提供一人作為代表（當稿件同時有多位講者時），供議程組於聯絡時使用。

電子郵件：能讓大會聯絡的電子信箱。（注意：請您在大會的聯絡過程中，維持使用相同信箱）

名字：您的姓名。

暱稱：公開於講者及網站的稱呼。

自我介紹：公開於講者海報及網站，將有助於會眾更加了解有關你的資訊。

手機號碼：用於大會聯絡、確認資訊用的電話號碼。

其他聯絡方式：其他任何我們能聯絡您的方式（如 Telegram ID、住處電話等），以利我們在審稿時即時向您釐清投稿資訊。

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讓專案與教育工作者更好理解專案與教育的關聯性，以及如何直接在 108 課綱下的教學現場使用，零時小學校以 Airtable 整理一份對照表，歡迎大家參加本次協作工作坊。

For 學生：自主探索各種領域的過程中，對照表希望能提供一個輔助，抽象的議題能有對應的專案與社群，可以接觸、接洽，也可以跳坑參與。

For 教育工作者：希望能夠協助老師直接找到各科目的課綱項目所對應的公民科技專案，增加課程與真實社會情境的連結，且許多專案皆有做出可操作的網站等數位工具，可於課堂中讓學生使用。

For 專案團隊：希望能讓想要將專案做教育推廣的團隊更清楚自身專案具有何種教育內涵，因此以 108 課綱的細項提供參考，讓專案團隊可以自行連結，並更清楚對教育工作者闡述與 108 課綱的關聯。

本次的工作分組有「核心素養標記組」、「專案內容補充組」、「教學現場實踐組」，從三個面向一起來豐富對照表吧 ! 公民科技專案與 108 課綱對照表：https://g0v.hackmd.io/@jothon/edu-table

透過工作坊方式，讓參加者可以一起共創內容，交流意見，累積開源成果，本次工作分組分為「核心素養標記組」、「專案內容補充組」、「教學現場實踐組」。

一、透過講者與投影螢幕，說明「公民科技專案與 108 課綱對照表」目前的階段成果
二、設置分組討論時間，分為三個組別，由三位桌長進行各組討論，理想上希望能有三個分桌小區域

10 分鐘｜今日工作坊活動說明，以及介紹 g0v 零時小學校
20 分鐘｜介紹「公民科技專案與 108 課綱對照表」目前的階段成果
45 分鐘｜分組討論時間：「核心素養標記組」、「專案內容補充組」、「教學現場實踐組」
15 分鐘｜綜合交流時間，邀請加入 g0v Slack #edu 討論頻道

For 學生：自主探索各種領域的過程中，對照表希望能提供一個輔助，抽象的議題能有對應的專案與社群，可以接觸、接洽，也可以跳坑參與。 For 教育工作者：希望能夠協助老師直接找到各科目的課綱項目所對應的公民科技專案，增加課程與真實社會情境的連結，且許多專案皆有做出可操作的網站等數位工具，可於課堂中讓學生使用。 For 專案團隊：希望能讓想要將專案做教育推廣的團隊更清楚自身專案具有何種教育內涵，因此以 108 課綱的細項提供參考，讓專案團隊可以自行連結，並更清楚對教育工作者闡述與 108 課綱的關聯。

不一定需要先備知識。

課綱、專案、師培、教材

公民科技專案與 108 課綱對照表目前已有累積階段成果，也蒐集到一些改善方向建議，所以想藉由本次 SITCON 年會場合的開放式議程，一起針對工作事項，邀請參加者共創推進，也持續蒐集此主題的意見。本次工作分組分為「核心素養標記組」、「專案內容補充組」、「教學現場實踐組」，讓不同面向的朋友可以來分享對照表的增進方向。

本次工作坊活動內容相近照片參考
https://drive.google.com/drive/folders/1KMDHC0Ri2FwP0mr4BNTigqY56ZL24b10?usp=sharing

公民科技專案與 108 課綱對照表，共筆工作文件網址如下
https://g0v.hackmd.io/@jothon/edu-table

Civic Tech Project & Community Handbook: From Taiwan’s g0v Community to the World: The Collaborative Wisdom of Digital Citizens
https://g0v.hackmd.io/@jothon/ctpbook_en/
其中的第五章節，有整合闡述 日韓台德 的學生及青年，數位公民素養及參與公民科技社群的現況與課題
Chapter 5: The Digital Citizenship Literacy Framework and Relevant Practices Across the World
5-1 The Digital Citizenship Literacy Framework
5-2 Practicing Digital Citizenship Education in Taiwan – g0v Sch001
5-3 Citizens’ Perspectives and Thoughts on Digital Citizenship Education in Various Countries
5-4 Digital Citizenship Literacy Practices Around the World
5-5 Current Status of Youth Participation in Civic Tech Communities in Taiwan, Japan and Korea
5-6 Exploring the Vision of and Promotional Strategies for Digital Citizenship Literacy

數位解方策略及工具推薦 / 揉合公民權的公民科技專案策略
https://g0v.hackmd.io/rBfHAgyYSNOTw6tMfOFqfg?view

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## 獲選議程：零時小學校 - 公民科技專案與 108 課綱對照表 - 共創工作坊

- 議程頁面：https://sitcon.org/2025/agenda/42be98/
- 議程時段：12:45 - 14:15
- 場地地點：S