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--- tags: vTaiwan --- # 20260911 Sensemaker分析報告 ## 主題:2026審議大會:AI時代的風險評估- AI生成兒少不宜內容 ## 資料來源 https://polis.tw/r/uojz0s426v ## 分析工具:Sensemaker(v1) https://make.vtaiwan.tw ### Datetime: 20260911 下午05:10 # 分析結果 ## 簡介 本報告總結了公眾意見的結果,包含: * __20 個意見__ * __372 個投票__ * 8 個主題 * 17 個子主題 所有投票者都是匿名的。 ## 概述 以下是對話中討論主題的高層次概述,以及每個主題下分類的意見百分比。請注意,當意見屬於多個主題時,百分比總和可能超過 100%。 * **政府制定與執行兒少 AI 安全標準 (30%):** 參與者一致認為政府應設定兒少 AI 安全的最低標準,禁止未完成安全影響評估的產品上線,並在開發與部署階段採取事前防範措施,以降低風險。 * **AI 素養教育的課程整合與教學方法 (25%):** 參與者主張將 AI 素養納入親密關係、身體自主與情感教育,並透過小學電腦課與國高中公民課等既有科目進行跨領域整合,課程內容需隨技術發展持續更新。 * **AI 業者與開發者的責任與免責 (10%):** 討論聚焦於業者與開發者在兒少 AI 產品中的責任範疇,以及何種情況下可適用免責條款。 * **政府資源與措施的優先次序 (10%):** 參與者探討政府在資源分配與政策措施上應優先處理的領域,以提升兒少 AI 安全的整體效能。 * **技術層面的防護與資安系統 (10%):** 討論涵蓋技術防護措施與資安系統的建置,強調在系統層面防止兒少遭受 AI 風險。 * **家長監護與其他防護機制的定位 (5%):** 參與者關注家長在兒少 AI 使用中的監護角色,並討論其他輔助防護機制的定位與功能。 * **兒少參與政策制定的權益 (5%):** 討論兒少在 AI 相關政策制定過程中的參與權與表達意見的機會。 * **其他 (5%):** 其他未分類的意見涉及多元觀點,補充了上述主題的相關討論。 ## 前 5 個最常討論的子主題 討論中出現了 17 個子主題。這 5 個子主題收到的意見最多。 ### 1. 設定強制性安全下限與合規審查機制 (3 個陳述) 主要主題包括: - 政府訂定下限 - 業者不可自行 - 未過評估禁上線 - 事前防範必要 ### 2. 跨領域課程整合與既有科目配合 (2 個陳述) 主要主題包括: • AI素養與情感教育 • 跨科目課程整合 • 課程與實務接軌 • 更新教學內容 • 課程時間調整 ### 3. 全平台年齡驗證與身分證明要求 (1 個陳述) 主要主題包括: - 年齡驗證 - 身分證明 - 強制要求 - 全平台 - 使用者隱私 ### 4. 限制特定功能(如情感陪伴)對未成年人的使用 (1 個陳述) 主要主題包括: - 情感陪伴限制 - 未成年人保護 - 服務使用年齡 - 倫理風險 - 法律合規 ### 5. 針對外國 AI 產品的落地條款與強制執行 (1 個陳述) 主要主題包括: - 外國AI來源 - 落地條款要求 - 強硬執行 - 公開標準缺失 - 直接方法 ## 主題 從提交的意見中,識別出 8 個高層次主題,以及 17 個子主題。基於投票模式 已識別出共同點以及意見分歧 ,並在下面描述。 ### 政府制定與執行兒少 AI 安全標準 (6 個意見) 此主題包含 1 個子主題,總共包含 6 個意見。 #### 設定強制性安全下限與合規審查機制 (3 個意見) 此子主題與其他子主題相比具有 中度偏高一致。 主要主題包括: * **政府設定強制安全下限**:指出兒少安全護欄的最低標準應由政府制定,業者不得自行決定。 * **未通過安全評估的產品禁上線**:說明未完成兒少安全影響評估的 AI 產品不得在臺灣上線。 * **事前防範的必要性**:強調在產品開發與部署前採取預防措施的重要性。 共同點: 參與者主張政府應制定兒少安全護欄的強制下限,禁止業者自行設定標準。參與者要求未通過兒少安全影響評估的 AI 產品不得在臺灣上線。 [[1](## "\"AI 服務的兒少安全護欄標準應由政府訂出強制下限,不能交由業者自訂\" Votes: (Agree=23, Disagree=2)"), [2](## "\"未通過兒少安全影響評估的 AI 產品,不得在臺灣上線。\" Votes: (Agree=19, Disagree=4)")] 意見分歧: 沒有意見達到被視為顯著意見分歧的必要門檻(至少需要 20 個投票,且群組間同意率差異超過 40%% and 60%%)。 [[1](## "\"AI 服務的兒少安全護欄標準應由政府訂出強制下限,不能交由業者自訂\" Votes: (Agree=23, Disagree=2)"), [2](## "\"未通過兒少安全影響評估的 AI 產品,不得在臺灣上線。\" Votes: (Agree=19, Disagree=4)")] ### AI 素養教育的課程整合與教學方法 (5 個意見) 此主題包含 1 個子主題,總共包含 5 個意見。 #### 跨領域課程整合與既有科目配合 (2 個意見) 此子主題與其他子主題相比具有 中度偏高一致。 主要主題包括: * **跨領域情感與身體自主整合**:AI 素養教育被陳述應納入親密關係、身體自主與情感教育的內容。 * **與既有科目結合**:陳述指出 AI 素養教育應包含在小學電腦課以及國高中公民課等現有科目中。 * **課程時間調整需求**:陳述提及即使需要排擠現有課程時間,也應將相關 AI 素養教育納入。 * **持續課程更新**:陳述認為課程內容需與時俱進,避免與實務運用產生斷層。 共同點: 參與者認為 AI 素養教育應納入親密關係、身體自主與情感教育,即使需要排擠現有課程時間。 [[8](## "\"AI 素養教育應納入親密關係、身體自主與情感教育,即使需要排擠現有課程時間。\" Votes: (Agree=20, Disagree=5)")] 意見分歧: 沒有意見達到被視為顯著意見分歧的必要門檻(至少需要 20 個投票,且群組間同意率差異超過 40%% and 60%%)。 [[8](## "\"AI 素養教育應納入親密關係、身體自主與情感教育,即使需要排擠現有課程時間。\" Votes: (Agree=20, Disagree=5)")] ### AI 業者與開發者的責任與免責 (2 個意見) ### 政府資源與措施的優先次序 (2 個意見) ### 技術層面的防護與資安系統 (2 個意見) ### 家長監護與其他防護機制的定位 (1 個意見) ### 兒少參與政策制定的權益 (1 個意見) ### 其他 (1 個意見)

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